Em 10 alunos, nenhum deles conseguiu converter 0.5mm quadrados para metros quadrados correctamente. Fiquei em estado de choque. Alunos universitários não conseguem fazer algo que o meu primo de 7 anos sabe fazer...
Cheguei ao laboratório e comentei isso com um colega. Ele como sempre, diz que é facil, e vai para o quadro onde desmonta uma equação super complicada. What??? Expliquei-lhe que na escola primária eu tinha simplesmente aprendido a canção do acrescentar zeros: metros decimetros centimetros milimetros. E pronto...
Expliquei-lhe o meu método 3 vezes e ele não conseguiu entender.
Ok. Está tudo explicado...
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